Članovi sa pravom glasa

Administracija: direktor ustanove, CPE (pedagoški savetnik obrazovanja)

Nastavni kadar :

Definisano je 5 grupa predmeta : matematika/prirodne nauke, književnost/filozofija, istorija/geografija/ekonomija, jezici, fizičko/likovno/muzičko.

Za svaku grupu predmeta odredjen je šef aktiva i njegov zamenik.

Učenici: 1 predstavnik odeljenske zajednice po razredu počev od 8 razreda (4^ème) do 4 razreda gimnazije (Tle).

Roditelji : 1 predstavnik po razredu

Danas su pozvani i zamenici.

Predsedavajući može da pozove bilo koju osobu čije učešće ocenjuje korisnim za odredjene tačke dnevnog reda, kao na primer jednog predstavnika upravnog odbora.

NB: G-dja Petitclerc-Vilandré je član upravnog odbora.

2 – Ovlašćenja odbora :

Čitanje dokumenta sa objašnjenjima

Odbor daje svoje mišljenje u pogledu funkcionisanja viših razreda osnovne škole i gimnazije kao i pitanja vezana za njihovu školsku svakodnevnicu.

3 – Izveštaj o početku školske godine :

Ulaganja :

U zgradi nekadašnje kubanske ambasade smeštena su dva razreda, 3^ème i 4^ème. U istoj zgradi je opremljena i učionica za nastavu po grupama (na pr. španski i nemački). Nabavili smo odgovarajuće klupe i stolice i pobrinuli smo se da iste ujednačimo u svim ostalim učionicama.

Oprema za laboratoriju je kompletirana i nabavljen je neophodni materijal za rad učenika prirodno matematičkog smera.

Zaposlili smo jednog asistenta obrazovanja na početku školske godine kako bi neko svo vreme vodio racuna o dolascima i odlascima dece u zgradi nekadašnje kubanske ambasade kao i o njihovom nadzoru. Služba « vie scolaire » (školski nadzor) se sastoji od CPE (pedagoški savetnik obrazovanja) i 3 asistenta obrazovanja.

Pedagoški izveštaj : sprovodjenje školskog plana i programa

Da podsetimo:

Rezultati ispita su bili zadovoljavajući :

Mala matura : 20 učenika je položilo od 23. Ona 3 koja nisu, su na kraju prošle školske godine bili predloženi za ponavljanje. Više njih je položilo sa dobrim uspehom.

Matura : 9 učenika je položilo od 10. 1 sa dobrim uspehom i 3 sa dovoljnim. Učenik koji je položio sa dobrim uspehom upisao je Političke nauke u Dižonu i kao takav, dobio stipedniju AEFE (agencija za francusko obrazovanje u inostranstvu). Ukupno 6 učenika je nastavilo svoje školovanje u Francuskoj.

Brojno stanje u višim razredima osnovne škole i gimnazije:

6^ème: 28 učenika

5^ème: 2 odeljenja po 17 učenika

4^ème: 28 učenika

3^ème: 18 učenika

2nd: 20 učenika

1^ère : 16 učenika

Tle.: 16 učenika

Soit 160 učenika

Podsetimo na glavne smernice pedagoškog plana i programa škole koje su dostupne i na našem web sajtu. Pedagoški plan i program za period 2007-2010 je bio prihvaćen od strane nastavničkog veća u junu i odobren od AEFE –a kao i od strane inspektora ministarstva obrazovanja Francuske koji su obavili uvid stanja u našoj školi u cilju sticanja homologacije.

Smernica 1: vladanje francuskim jezikom

Smernica 2: oblici umetničkog izražavanja i otvorenost škole prema kulturi i tradiciji zemlje domaćina i ostalih zemalja

Smernica 3: Prilagodjavanje različitostima, ocenjivanje znanja i individualna pomoć

Smernica 4: Prevencija socijalno neprihvatljivog ponašanja i obrazovanje u skladu sa gradjanskim pravima

Pedagoški izvestaj o početku školske godine ukazuje na sprovodjenje plana i programa škole i odgovara na pitanja roditelja i profesora.

Smernica 3

Pedagoška organizacija i rešenja u cilju prilagodjavanja različitostima

Ove godine imamo problem koriščenja specijalizovanih učionica (laboratorija, informatika, likovno) radi broja učenika, posebno u razredima 5^ème i 4^ème : po3 grupe u 5^ème i 4^ème koje imaju grupnu nastavu iz 3 predmeta kako bi učenici mogli da rade u boljim uslovima.

U 4^ème , pored podele u 3 grupe, postoji i grupna nastava iz francuskog, matematike i engleskog radi boljeg prilagodjavanja različitim nivoima znanja dece..

Jedino se fizičko, istorija i geografija ne sprovode u grupnoj nastavi.

Dopunski časovi francuskog jezika za 6^ème i 4^ème :

Profesor francuskog odlučuje koji učenik i koliko vremena ide na dopunske časove. Dopunski časovi nisu za učenike koji ne rade.

Dopunski časovi iz matematike za 6^ème :

Princip je isti. Osnovno je da učenik bude motivisan.

Engleski: poznato nam je da deca koja dolaze iz Francuske imaju odredjenih poteškoća jer je nivo škole generalno visok.. Problem su i oni koji uzimaju časove van škole što još više produbljuje jaz.

Možda bi trebalo sledeće godine predvideti dopunske časove za sadašnji 5^ème (napraviti grupe različith nivoa iz oba odeljenja).

Odredjeni broj učenika uzima privatne časove, a nekima od njih drugi rade domaći, pa zbog toga profesori ne žele da računaju ocene domaćih zadatak u prosek.

PODSETIMO: profesionalna etika. Profesor ne sme da daje privatne časove svojim učenicima kao ni ostaloj deci iz škole u kojoj radi.

Ocenjivanje:

Posle prvog perioda i prvih ocena, razredne starešine prave prvi izveštaj i po potrebi kontaktiraju roditelje.

Druge nedelje od početka školske godine, organizovali smo informativne sastanke za roditelje u svim odeljenjima, kako bismo predstavili ciljeve profesora, podsetili na pravilnik i funkcionisanje škole. Bilo je mnogo roditelja, osim iz 1ère i Tle.

Rečeno je da se u slučaju nedoumice ne treba ustručavati već svakako zatražiti sastanak.

Profesionalna orijentacija, individualna pomoć :

Za učenike gimnazije predvidjeni su susreti sa profesorima vezani za porofesionalnu orijenatciju.

Ciljevi: učenik treba da definiše svoj lični projekat i sredstva kojima će ga realizoviti kao i da proceni svoje mogućnosti što bi mu pomoglo pri orijentaciji i izboru.

Posete radnim organizacijama : Narodna banka Srbije, državna štamparija novca.

Smernica 1

3^ème: konkurs "des mots pour voir"

Viši razredi osnovne škole: aktivnost pozorište: "Mali Princ" na francuskom, nemačkom, engleskom, španskom i srpskom.

Srpski pisac: Uroš Petrovicje bio u posetu učenicima iz 6^ème .

Smernica 2

Profesori engleskog predlažu ekskurziju u Engleskoj za decu iz 4^ème i 2^nd : smeštaj u engleskim porodicama i obilazak istorijskih spomenika Londona . Cena bi bila oko 550€. Ovaj predlog je izglasan.

Predložen je takodje i upis za polaganje ispita iz engleskog jezika u British Council kako bi se dobilo uverenje priznato od strane evropskog referentong okvira za jezike.

Profesor srpskog jezika predlaže odlazak u pozoriste: “Jadnici”

Predvidjen je put u Budimpeštu za učenike 1^ère koji polažu maturski ispit iz odredjenih predmeta na toj godini i Tle koji polažu maturu:

S obzirom na loše vladanje odredjenih učenika iz Tle, profesori su zabrinuti i pitaju se da li će biti u stanju da snose odgovornsot za te učenike.

Iz tih razloga bi pratnja bila organizovana samo za učenike iz 1^ère.

Odgovor na pitanja učenika : profesori su ti koji u okviru programa predlažu ekskurzije i školske izlaske sa ili bez prenoćišta.

Smernica 4

Obrazovanje u skladu sa gradjanskim pravima:

Profesionalna orijenatcija je deo toga, i ona izmedju ostalog doprinosi sticanju samostalnosti.

Radimo na sprovodjenju pravilnika škole, odnosno na zajedničkom životu i radu. Znači, poštovati druge, pomaći novim učenicima da se prilagode, reći « ne » nasilju u bilo kom obliku.

Osnovno je dolaziti na vreme, i truditi se.

Na početku školske godine dodali smo u pravilniku posebno poglavlje namenjeno učenicima 1^ère i Tle. I pored toga vladanje učenika iz Tle ostaje nezadovoljavajuće.

Za ovu godinu je predvidjena i revizija školskog pravilnika.. Na primer trebalo bi izbrisati « toleriše se kašnjenje od maksimum 10 minuta ». Inspektori su nam na to skrenuli pažnju prilikom svoje posete.

Rad na zdravstvenoj prevenciji : na zahtev roditelja i dece predvidjene su informativne aktivnosti o negativnim posledicama pušenja i upotreba droga. U dogovoru sa upravnim odborom biće eventualno organizovana poseta lekara. Policijska služba ambasade učestvuje sa informacijama o srpskom i francuskom zakonodavstvu u tom pogledu.

4- Kalendar sastanaka

Nastavničko veće

Roditeljski sastanak

Ispiti: probni maturski ispit, mala matura, maturski ispit iz predmeta koji se polazu u 1^ère, i ispit iz francuskog sličan maturskom u 2^nd.

Pedagoški dan 17 januara..

5- Razno:

Profesori : jedan profesor predlaže matematičku sekciju za motivisanu decu.

Profesorka biologije za 1^ère S predlaže - na zahtev dece – časove seksualnog vaspitanja. Ona takodje planira i susrete sa decom treće godine iz treće beogradske gimnazije.

Roditelji : pitanja su se uglavnom odnosila na individulanu pomoć. i na njih je adekvatno odgovarano.

Učenici : vodjena je rasprava oko upotrebe mobilnih telefona. Deca bi želela da budu kažnjena umesto da im predmet (mobilni, i-pod) bude oduzet i predat roditeljima.

To ne dolazi u obzir, po tom pitanju školski pravilnik ostaje isti.

Snabdevanje kioska je i dalje komplikovano.

Tražimo rešenja kako bi omogučili učenicima iz viših razreda osnovne škole da ostavljaju svoje knjige u školi i time ograničili težinu školskih torbi.

Kraj sastanka u 19h.