Le Directeur du Primaire        ECOLE FRANCAISE DE BELGRADE                                 Kablarska 31-35      11000 BELGRADE

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COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE 

Du jeudi 8 novembre 2007 à 14h30. 

 

Présentation de l’ordre du jour :

 

1         Présentation des membres, rôle du conseil d’école.

2         Point sur la rentrée.

3         Les locaux scolaires : travaux réalisés à l’école, travaux demandés.

4         Actions éducatives, actions du projet d’école (APP).

5         Points divers.

 

1 Présentation des membres, rôle du C.E.

 

Etaient présents :

Mme Deberre , Proviseure de l’école.


 

Enseignants / représentés par un enseignant par niveau scolaire :

PS : Mme Covic  Anita

MS : Mme Hotin Marianne

GS : Mme Misovic Véra

CP : Mme Nicolic Marie-Anne

CE1 : Mme Kostanjsek Dubravka

CE2 : Mme Zecevic Nada

CM1 : Mme Djordjevic Yvana

CM2 : Mme Stevanovic Annie

Anglais : Mme Cattaruzza Blazenka

 

Mme Katherina Janjic, gestionnaire.

 

Parents élus / représentés par un enseignant par niveau scolaire  :

Mme Bogdanovic Suzana

Mme Bonnefond Catherine

Mme Ducasse Stéphanie

Mme Lejolivet Katia

Mme Raspail Samantha

Mme Van Heuverzwyn Djalila

Mme Verneyre Christelle

Mme Hardouin Fanny

 


Thierry Hotin : directeur de l’école.

 

Etaient excusés :

M. Jovanovic Dusan,  Mme Black Mary (suppléante).

 

Rôle du conseil d’école :

 

Composition, organisation et attributions du conseil d’école : distribution d’un document : extraits de la circulaire AEFE juin 2006.

La composition est changée cette année en nombre (un représentant des enseignants et des parents par niveau scolaire) à partir de 13 classes.

Les parents sont remerciés pour leur implication dans la vie de l’école.

Le conseil d’école est mené en parallèle au conseil du second degré, ces deux conseils alimentent le conseil d’établissement. 4 membres du CE sont membres du conseil d’établissement :

- Mme Verneyre Christelle,  M. Jovanovic Dusan pour les parents. Mme Hardouin Fanny (suppléante).

-  Mmes Covic Anita, Milutinovic Françoise pour les enseignants. Mmes Misovic Véra, Stevanovic Annie suppléantes.

Et 3 membres de droit : Mme Deberre , Proviseure de l’école, Mme Katherina Janjic, gestionnaire, Thierry Hotin : directeur de l’école.

 

 2 Point sur la rentrée.

 

Point de M. Hotin : conformément à l’annonce faite au conseil d’école du 19 juin 2007, la décision de constituer 2 CE1 et 1 CE1-CE2 a été prise à la rentrée. Les effectifs à la date du 7 novembre sont:

 


Cycle 1 :  4 classes de doubles niveaux :

                PS-MS (23)

PS-MS (22)

                PS-GS (20)

MS-GS (21) soit 86 élèves pour 80 optimal.

 

Cycle 2 : 4 classes :

                CP (20)

                CP (18)

                CE1 (18)

                CE1 (19)

 

Cycle 2 et 3 :

CE1-CE2 (17)

 

Cycle 3 : 5 classes :

                CE2 (21)

                CM1 (17)

CM1-CM2 (17)

CM2 (21)

 

soit 168 élèves pour la section élémentaire,

252 pour le primaire.


 

Quelques points importants :

Les effectifs de classes sont cohérents et permettent aux enseignants un travail dans des conditions satisfaisantes.

La section maternelle est au dessus du niveau optimal (compte-tenu des aspects pédagogiques et de la taille des salles), des familles (non francophones) n’ont pas pu inscrire leur enfant faute de place ; des choix de développement de la section maternelle devront être étudiés par la suite …

La population est fluctuante : des départs, des arrivées (10 élèves attendus en janvier) nous obligent à faire des prévisions avec une marge suffisante.

 

3 Les locaux scolaires : travaux réalisés à l’école, travaux demandés.

 

Point de Mme Janjic, gestionnaire

-          travaux réalisés pour la rentrée : réalisation de deux salles de classe (CE1-CE2 actuel de Mme Corbe, soutien français et serbe de Mme Djordjevic (budget 7500€).

-          salle d’anglais (12 élèves) dans les locaux de l’ancienne ambassade de Cuba (budget pour l’ensemble du bâtiment 7000€).

-          matériel mobilier pour répondre à l’augmentation des effectifs (9800€ pour l’ensemble de l’établissement).

-          des travaux et achats ont également été réalisés pour une amélioration de la sécurité et vers une mise aux normes des bâtiments.

 

Intervention de Th. Hotin : Sur ce plan de la sécurité, un travail est actuellement mené par une commission de sécurité, un exercice d’évacuation a été effectué le jeudi 4 octobre dans des conditions satisfaisantes. Un plan de mise en sécurité est en cours de rédaction.  

 

Travaux demandés : pour permettre un gain de place dans les deux salles de maternelle premier étage, une demande est faite de fermer les terrasses et de modifier les salles en utilisant celles-ci.

Réponse de  Mme Janjic, gestionnaire : un devis a été demandé à une entreprise dans ce sens, il sera présenté au conseil de gestion et une demande d’autorisation de travaux sera déposée le cas échéant auprès de la société qui loue les locaux (DIPOS).

 

4 Actions éducatives, actions du projet d’école (APP).

 

Présentation des actions éducatives (bilan depuis la rentrée):

 

Actions (en temps scolaire)                                             Présentée par :                     Observations :

Moment de repos pour les élèves de PS (maternelle)  A . Covic                              Concerne les élèves de PS- ce projet est très positif et bénéfique pour le rythme de l’enfant. Il permet un temps de repos sans perte d’enseignement. .

                                                                                                             

Collation (maternelle) : visite du marché de                   M. Hotin                                               Travail sur le goût, l’équilibre

Senjak, achat de yaourtière…                                                                                         alimentaire.

 

Visite au Centre Culturel Français de l’exposition

de Rebecca Dautremer, illustratrice. (CE2 B. Corbe)                    Th.Hotin

                              

Participation d’une chorale

-à la cérémonie de prise de présidence serbe                                                                    40 élèves classes de CE1 à CM2

au Conseil de l’Europe (21 sept 2007)

- commémoration du 11 novembre :                                                                                    40 élèves classes de CP à CM2

chant « la Marseillaise »

 

Actions (hors temps scolaire)                                          Présentée par :    

Préparation du DELF                                                         Angelina Djordjevic           Concerne 9 élèves (DELF A1 et

DELF A2 / session de décembre).

Exposition au musée des arts appliqués                        Maja Andjelkovic               5 élèves de maternelle / CP

et chorale des enfants de la maternelle                           Marianne Hotin                   et collègiens.

(jeudi 18 octobre).                                             

 

Actions (prévues) : projets.

Pour les fêtes de fin d’année (« Noël »), une réflexion est en cours… :

-          déplacement au centre culturel français, projection de film, visite de la médiathèque…

-          échanges inter-classes par cycles (chants, goûter, …)

-          réalisation de cartes de vœux, exposition, (ventes de reproductions ?)

[NDLR : Une réflexion est en cours également concernant une animation d’ateliers de « Noël » par l’APE, au mois de décembre hors temps scolaire.]

 

Actions du projet d’école (APP) :

 

Point de Th. Hotin :en référence au C.E . de juin 2007, deux actions ont été proposées à l’AEFE dans le cadre d’une demande de financement avec avis favorable :

-          littérature et débats littéraires (1500€) : il s’agit de mettre en place un  jury littéraire.

-          patrimoine historique de la serbie (3000€) : un travail est mené en collaboration avec un enseignant d’histoire du secondaire sur l’inventaire des sites de la Serbie, vers une programmation de visites des élèves du cycle 3 sur ces lieux et une programmation en histoire.

 

Les  actions et le projet d’école (d’établissement) sont visibles sur le site internet de l’école.

 

 

5 Points divers.

 

1 - Récréation de la section élémentaire / changements d’organisation et d’horaires.

 

Th. Hotin propose d’organiser deux récréations différentes pour les cycle 2 et 3 afin de permettre une plus grande sécurité. Les enfants sont actuellement 168 dans la cour et l’espace est insuffisant créant des conditions difficiles.

 

Situation actuelle :

Ecole élémentaire :

07h45 -Ouverture de l’école

Début du cours

Fin du cours

08h00

09h40

Récréation 09h40 – 10h00

10h00

11h30

Récréation 11h30 – 11h45

11h45

13h15

ou

13h00

(le vendredi)

Fin des cours de l’école élémentaire

 

Situation nouvelle :


Cycle 2 :

 

Ecole élémentaire :

07h45 -Ouverture de l’école

Début du cours

Fin du cours

08h00

09h30

Récréation 09h30 – 9h45

9h45

11h20

                Récréation 11h20 – 11h40

11h40

13h15

ou

13h00

(le vendredi)

Fin des cours de l’école élémentaire

 

 

Cycle 3 :

 

Ecole élémentaire :

07h45 -Ouverture de l’école

Début du cours

Fin du cours

08h00

09h45

Récréation 09h45 – 10h00

10h00

11h40

Récréation 11h40 – 12h00

12h00

13h15

ou

13h00

(le vendredi)

Fin des cours de l’école élémentaire

 

 


 

Avantages : des meilleures conditions de repos pour les élèves, la sécurité.

Inconvénients : moins de contacts « petits » « grands », nécessité de mieux délimiter les lieux de présence des enfants en fonction de la météo, surveillance plus lourde pour les enseignants (une demande est faite auprès de la vie scolaire pour une aide à la surveillance avec réponse favorable).

 

Le directeur propose une période d’essai de ces horaires, du 26 novembre (ou 3 décembre) au 1 février avec prise de décision au prochain conseil d’école du lundi 4 février pour la suite.

L’avis du conseil d’école sur ces horaires et ces dispositions est favorable à un essai pour la période fixée en grande majorité (17 voies sur 18 exprimées) (cf. modification du règlement intérieur).

 

2 - Déplacements d’élèves / transport en bus.

 

Le directeur évoque la question en fonction du prix des transports, de l’obligation (ou non) du port de la ceinture dans les bus en Serbie et souhaite l’avis du CE sur la location de bus avec ceintures (plus chers) ou non pour les transports en ville. Les transports hors ville se font dans des bus équipés de ceintures dans tous les cas.

Avis des membres du C.E. :

-          (école) Les bus avec ceintures ne sont pas toujours faciles à trouver.

-          (parent) Il serait dommage de ne plus faire de sorties pour ce motif.

-          (parent) Le risque est grand d’accident que ce soit en ville ou hors ville avec un taux d’accidents et de gravité élevés en ville (ou proche du domicile).

-         

 

Avis du conseil d’école : très majoritairement favorable à exiger des bus avec ceinture, même en ville (14 voix sur 17 exprimées).

 

Le directeur : l’école continuera donc à exiger des bus avec ceintures, même en ville, comme c’est déjà le cas depuis la rentrée 2006 (au moins).

 

3 - Horaires de sortie des classes :

 

Question de Mme VAN HEUVERZWYN Djalila : certains parents se plaignent de la sortie trop tardive de certaines classes (13h30 voire 13h35).

M. Hotin : la sortie optimale doit être attendue entre 13h20 et 13h25, 13h15 est l’heure de sortie des cours, non de la sortie (cf. règlement intérieur et carnet de correspondance).  

Réponse d’une enseignante : il est difficile de sortir avant 13h20 ou 25 le temps que les enfants s’habillent, se rangent et arrivent au portail.

En réponse pour conclure:

-          il est demandé aux enseignants de veiller à sortir avec les élèves à 13h25 au plus tard.

-          Les parents sont invités à signaler les sorties trop tardives (après 13h30) aux enseignants concernés le cas échéant (ou au directeur si besoin qui transmettra).

 

 

 

 

                                                                                      La séance est levée à 16h00

 

 

Rédaction   M. Thierry HOTIN, directeur :   

 

 

 

Les parents élus   :