Le Directeur du Primaire ECOLE FRANCAISE DE
BELGRADE Kablarska
31-35 11000
BELGRADE
Tél :
(381.11)36.91.762 - 36.91.922 Fax
(381.11) 26.53.099 E-Mail :
efb.primaire@efb.co.yu
COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE
Du jeudi 8 novembre 2007 à 14h30.
Présentation de l’ordre du jour :
1
Présentation
des membres, rôle du conseil d’école.
2
Point
sur la rentrée.
3
Les
locaux scolaires : travaux réalisés à l’école, travaux demandés.
4
Actions
éducatives, actions du projet d’école (APP).
5
Points
divers.
1
Présentation des membres, rôle du C.E.
Etaient
présents :
Mme
Deberre , Proviseure de l’école.
Enseignants / représentés par un enseignant par
niveau scolaire :
PS : Mme Covic Anita
MS : Mme Hotin Marianne
GS : Mme Misovic Véra
CP : Mme Nicolic Marie-Anne
CE1 : Mme Kostanjsek Dubravka
CE2 : Mme Zecevic Nada
CM1 : Mme Djordjevic Yvana
CM2 : Mme Stevanovic Annie
Anglais : Mme Cattaruzza Blazenka
Mme
Katherina Janjic, gestionnaire.
Parents
élus / représentés par un enseignant par niveau scolaire :
Mme
Bogdanovic Suzana
Mme
Bonnefond Catherine
Mme
Ducasse Stéphanie
Mme
Lejolivet Katia
Mme
Raspail Samantha
Mme
Van Heuverzwyn Djalila
Mme
Verneyre Christelle
Mme
Hardouin Fanny
Thierry Hotin : directeur de l’école.
Etaient
excusés :
M. Jovanovic Dusan,
Mme Black Mary (suppléante).
Rôle
du conseil d’école :
Composition,
organisation et attributions du conseil d’école : distribution d’un
document : extraits de la circulaire AEFE juin 2006.
La
composition est changée cette année en nombre (un représentant des enseignants
et des parents par niveau scolaire) à partir de 13 classes.
Les
parents sont remerciés pour leur implication dans la vie de l’école.
Le
conseil d’école est mené en parallèle au conseil du second degré, ces deux
conseils alimentent le conseil d’établissement. 4 membres du CE sont membres du
conseil d’établissement :
-
Mme Verneyre Christelle, M. Jovanovic
Dusan pour les parents. Mme Hardouin Fanny (suppléante).
- Mmes Covic Anita, Milutinovic Françoise pour
les enseignants. Mmes Misovic Véra, Stevanovic Annie suppléantes.
Et 3 membres de droit : Mme Deberre ,
Proviseure de l’école, Mme Katherina Janjic, gestionnaire, Thierry Hotin :
directeur de l’école.
2 Point sur la rentrée.
Point de M. Hotin : conformément à l’annonce faite au conseil d’école du 19 juin 2007, la décision de constituer 2 CE1 et 1 CE1-CE2 a été prise à la rentrée. Les effectifs à la date du 7 novembre sont:
Cycle
1 : 4 classes de doubles
niveaux :
PS-MS
(23)
PS-MS
(22)
PS-GS
(20)
MS-GS (21) soit 86 élèves pour 80 optimal.
Cycle
2 : 4 classes :
CP (20)
CP (18)
CE1 (18)
CE1 (19)
Cycle
2 et 3 :
CE1-CE2
(17)
Cycle
3 : 5 classes :
CE2 (21)
CM1
(17)
CM1-CM2 (17)
CM2 (21)
soit 168 élèves pour la section élémentaire,
252 pour le primaire.
Quelques
points importants :
Les
effectifs de classes sont cohérents et permettent aux enseignants un travail
dans des conditions satisfaisantes.
La
section maternelle est au dessus du niveau optimal (compte-tenu des aspects
pédagogiques et de la taille des salles), des familles (non francophones) n’ont
pas pu inscrire leur enfant faute de place ; des choix de développement de
la section maternelle devront être étudiés par la suite …
La
population est fluctuante : des départs, des arrivées (10 élèves attendus
en janvier) nous obligent à faire des prévisions avec une marge suffisante.
3
Les locaux scolaires : travaux réalisés à l’école, travaux demandés.
-
travaux
réalisés pour la rentrée : réalisation de deux salles de classe (CE1-CE2 actuel
de Mme Corbe, soutien français et serbe de Mme Djordjevic (budget 7500€).
-
salle
d’anglais (12 élèves) dans les locaux de l’ancienne ambassade de Cuba (budget
pour l’ensemble du bâtiment 7000€).
-
matériel
mobilier pour répondre à l’augmentation des effectifs (9800€ pour l’ensemble de
l’établissement).
-
des
travaux et achats ont également été réalisés pour une amélioration de la
sécurité et vers une mise aux normes des bâtiments.
Intervention
de Th. Hotin : Sur ce plan de la sécurité, un travail est actuellement
mené par une commission de sécurité, un exercice d’évacuation a été effectué le
jeudi 4 octobre dans des conditions satisfaisantes. Un plan de mise en sécurité
est en cours de rédaction.
Travaux
demandés :
pour permettre un gain de place dans les deux salles de maternelle premier
étage, une demande est faite de fermer les terrasses et de modifier les salles
en utilisant celles-ci.
Réponse
de Mme Janjic, gestionnaire : un
devis a été demandé à une entreprise dans ce sens, il sera présenté au conseil
de gestion et une demande d’autorisation de travaux sera déposée le cas échéant
auprès de la société qui loue les locaux (DIPOS).
4
Actions éducatives, actions du projet d’école (APP).
Présentation
des actions éducatives (bilan depuis la rentrée):
Actions
(en temps scolaire) Présentée
par : Observations :
Moment
de repos pour les élèves de PS (maternelle) A .
Covic Concerne
les élèves de PS- ce projet est très positif et bénéfique pour le rythme de
l’enfant. Il permet un temps de repos sans perte d’enseignement. .
Collation
(maternelle) : visite du marché de M.
Hotin Travail
sur le goût, l’équilibre
Senjak,
achat de yaourtière… alimentaire.
Visite
au Centre Culturel Français de l’exposition
de
Rebecca Dautremer, illustratrice. (CE2 B. Corbe) Th.Hotin
Participation d’une chorale
-à la cérémonie de prise de présidence serbe 40
élèves classes de CE1 à CM2
au Conseil de l’Europe (21 sept 2007)
- commémoration du 11 novembre : 40
élèves classes de CP à CM2
chant
« la Marseillaise »
Actions
(hors temps scolaire) Présentée
par :
Préparation
du DELF Angelina
Djordjevic Concerne 9 élèves
(DELF A1 et
DELF A2 / session de
décembre).
Exposition
au musée des arts appliqués Maja
Andjelkovic 5 élèves de
maternelle / CP
et
chorale des enfants de la maternelle Marianne
Hotin et collègiens.
(jeudi
18 octobre).
Actions
(prévues) : projets.
Pour les fêtes de fin
d’année (« Noël »), une réflexion est en cours… :
-
déplacement au centre culturel français, projection
de film, visite de la médiathèque…
-
échanges inter-classes par cycles (chants, goûter,
…)
-
réalisation de cartes de vœux, exposition,
(ventes de reproductions ?)
[NDLR : Une réflexion est en cours également
concernant une animation d’ateliers de « Noël » par l’APE, au mois de
décembre hors temps scolaire.]
Actions
du projet d’école (APP) :
Point
de Th. Hotin :en référence au C.E . de juin 2007, deux actions ont
été proposées à l’AEFE dans le cadre d’une demande de financement avec avis
favorable :
-
littérature
et débats littéraires (1500€) : il s’agit de mettre en place un jury littéraire.
-
patrimoine
historique de la serbie (3000€) : un travail est mené en collaboration
avec un enseignant d’histoire du secondaire sur l’inventaire des sites de la
Serbie, vers une programmation de visites des élèves du cycle 3 sur ces lieux
et une programmation en histoire.
Les actions et le projet d’école
(d’établissement) sont visibles sur le site internet de l’école.
5
Points divers.
1 - Récréation de la section élémentaire /
changements d’organisation et d’horaires.
Th. Hotin propose d’organiser deux récréations
différentes pour les cycle 2 et 3 afin de permettre une plus grande sécurité.
Les enfants sont actuellement 168 dans la cour et l’espace est insuffisant
créant des conditions difficiles.
Situation actuelle :
Ecole élémentaire :
07h45 -Ouverture de l’école
|
|
|
Début du cours |
Fin du cours |
|
08h00 |
09h40 |
|
Récréation 09h40 – 10h00 |
|
|
10h00 |
11h30 |
Récréation 11h30
– 11h45
|
|
|
11h45 |
13h15 ou 13h00 (le vendredi) |
Fin des cours de l’école
élémentaire
|
|
Situation nouvelle :
Cycle 2 :
Ecole élémentaire :
07h45 -Ouverture de l’école
|
|
|
Début du cours |
Fin du cours |
|
08h00 |
09h30 |
|
Récréation 09h30 – 9h45 |
|
|
9h45 |
11h20 |
Récréation 11h20 – 11h40
|
|
|
11h40 |
13h15 ou 13h00 (le vendredi) |
Fin des cours de l’école
élémentaire
|
|
Cycle 3 :
Ecole élémentaire :
07h45 -Ouverture de l’école
|
|
|
Début du cours |
Fin du cours |
|
08h00 |
09h45 |
|
Récréation 09h45 – 10h00 |
|
|
10h00 |
11h40 |
Récréation 11h40
– 12h00
|
|
|
12h00 |
13h15 ou 13h00 (le vendredi) |
Fin des cours de l’école
élémentaire
|
|
Avantages : des meilleures conditions de repos
pour les élèves, la sécurité.
Inconvénients : moins de contacts
« petits » « grands », nécessité de mieux délimiter les
lieux de présence des enfants en fonction de la météo, surveillance plus lourde
pour les enseignants (une demande est faite auprès de la vie scolaire pour une
aide à la surveillance avec réponse favorable).
Le directeur propose une période d’essai de ces
horaires, du 26 novembre (ou 3 décembre) au 1 février avec prise de décision au
prochain conseil d’école du lundi 4 février pour la suite.
L’avis du conseil d’école sur ces horaires et
ces dispositions est favorable à un essai pour la période fixée en grande
majorité (17 voies sur 18 exprimées) (cf. modification du règlement intérieur).
2 - Déplacements d’élèves / transport en bus.
Le
directeur évoque la question en fonction du prix des transports, de
l’obligation (ou non) du port de la ceinture dans les bus en Serbie et souhaite
l’avis du CE sur la location de bus avec ceintures (plus chers) ou non pour les
transports en ville. Les transports hors ville se font dans des bus équipés de
ceintures dans tous les cas.
Avis
des membres du C.E. :
-
(école)
Les bus avec ceintures ne sont pas toujours faciles à trouver.
-
(parent)
Il serait dommage de ne plus faire de sorties pour ce motif.
-
(parent)
Le risque est grand d’accident que ce soit en ville ou hors ville avec un taux
d’accidents et de gravité élevés en ville (ou proche du domicile).
-
…
Avis
du conseil d’école : très majoritairement favorable à exiger des bus avec
ceinture, même en ville (14 voix sur 17 exprimées).
Le
directeur : l’école continuera donc à exiger des bus avec ceintures, même
en ville, comme c’est déjà le cas depuis la rentrée 2006 (au moins).
3 - Horaires de sortie des classes :
Question
de Mme VAN HEUVERZWYN Djalila : certains parents se plaignent de la sortie
trop tardive de certaines classes (13h30 voire 13h35).
M.
Hotin : la sortie optimale doit être attendue entre 13h20 et 13h25, 13h15
est l’heure de sortie des cours, non de la sortie (cf. règlement intérieur et
carnet de correspondance).
Réponse
d’une enseignante : il est difficile de sortir avant 13h20 ou 25 le temps
que les enfants s’habillent, se rangent et arrivent au portail.
En
réponse pour conclure:
-
il
est demandé aux enseignants de veiller à sortir avec les élèves à 13h25 au plus
tard.
-
Les
parents sont invités à signaler les sorties trop tardives (après 13h30) aux
enseignants concernés le cas échéant (ou au directeur si besoin qui
transmettra).
La séance est levée à
16h00
Rédaction M. Thierry HOTIN, directeur :
Les parents élus :